Pianifica il tuo progetto Erasmus+

La pianificazione di un progetto Erasmus+ è un processo emozionante e impegnativo che richiede un’attenta considerazione e preparazione. Di seguito alcuni suggerimenti essenziali da seguire nella pianificazione di un progetto Erasmus+ per la tua scuola:

Suggerimenti per iniziare

Per il successo di un progetto Erasmus+ è fondamentale creare un ambiente favorevole all’interno della scuola. Ciò comporta la promozione di una cultura di apertura, cooperazione e consapevolezza interculturale all’interno della comunità scolastica. Coltivando un ambiente che valorizza la collaborazione internazionale, gli insegnanti, gli studenti e lo staff saranno più motivati a partecipare attivamente e a contribuire efficacemente agli obiettivi del progetto.

COSTITUIRE UN TEAM CHE LAVORERÀ SULLE ATTIVITA’ INTERNAZIONALI DELLA SCUOLA E DOVE I MEMBRI RAPPRESENTANO RUOLI E INTERESSI DIVERSI

Identificare i membri del team: : selezionare persone da vari dipartimenti o aree all’interno della scuola che hanno un vero interesse nell’internazionalizzazione. Si possono includere insegnanti, amministrativi e consulenti.
Vari set di abilità: : assicurarsi che i membri del team possiedano una gamma di abilità e competenze in linea con gli obiettivi dell’attività internazionale.
3. Definire ruoli e responsabilità: delineare chiaramente le responsabilità e le aspettative per ogni membro del team. Questo contribuirà a garantire responsabilità e collaborazione efficace all’interno del team.

ASSICURARSI CHE IL DIRIGENTE SCOLASTICO SIA ATTIVO NEL LAVORO INTERNAZIONALE RENDENDOLO PARTE DEL GRUPPO

Incoraggiare l’impegno della direzione: coinvolgere il dirigente scolastico nei processi di pianificazione e decisionali relativi alle attività internazionali. Sottolineare l’importanza del loro coinvolgimento e sostegno attivo.
Designare un ruolo di leadership:: incoraggiare il dirigente scolastico ad assumere un ruolo specifico all’interno del team, come patrocinatore di progetto o sostenitore di iniziative internazionali. Ciò contribuirà a creare una prospettiva comune e a dimostrare l’impegno della scuola nei confronti dell’internazionalizzazione.

CONCENTRATI SUI BISOGNI DELLA TUA SCUOLA E NON SULLE ATTIVITÀ CHE VUOI FARE E PAESI CHE VUOI VISITARE

Svolgere l’analisi di autovalutazione: valutare lo stato attuale dell’internazionalizzazione all’interno della scuola. Identificare le esigenze specifiche, le priorità e le sfide che la scuola desidera affrontare attraverso attività internazionali
Allineare le attività con gli obiettivi: :sulla base del processo di autovalutazione svolto dalla scuola, sviluppare la strategia di internazionalizzazione che allinei le attività internazionali con gli obiettivi e le aspirazioni della scuola. Ciò assicurerà che le attività scelte siano significative e vantaggiose per la comunità scolastica.

INVESTIRE TEMPO PER COINVOLGERE L’INTERA SCUOLA NEL LAVORO INTERNAZIONALE

Sensibilizzazione: Organizzare sessioni informative, workshop o presentazioni per educare la comunità scolastica sull’importanza e i benefici dell’internazionalizzazione. Evidenziate come le attività internazionali possano migliorare l’insegnamento e l’apprendimento, promuovere la comprensione culturale e offrire nuove opportunità ad alunni e studenti.
Promuovere la partecipazione: Incoraggiare il personale, gli alunni/studenti e i genitori a impegnarsi attivamente nelle attività internazionali.
Progetti di collaborazione: Promuovere la collaborazione interdisciplinare e i progetti interdisciplinari che incorporano prospettive internazionali. Incoraggiare gli insegnanti a integrare temi globali nei loro piani di lezione, promuovendo la consapevolezza internazionale in tutto il curriculum.

Seguendo questi step, la tua scuola potrà gettare solide basi per la pianificazione e l’attuazione di un progetto Erasmus+ o di una qualsiasi altra attività internazionale, garantendo inoltre l’impegno attivo e il sostegno del dirigente scolastico e dell’intera comunità scolastica.

Come trovare partner di progetto?

Nel processo di ricerca e selezione di partner per progetti Erasmus+, la scuola deve considerare diversi fattori importanti per assicurare una collaborazione di successo. Ecco alcuni consigli!

Come definire i ruoli durante la formulazione?

Nella fase di definizione dei ruoli tra i partner di un progetto Erasmus+, è importante stabilire chiaramente le responsabilità e assicurare una collaborazione efficace.

Di seguito alcuni step che potrai seguire per definire i ruoli in modo efficace: